El Programa de la Escuela Primaria en el Colegio Alberto Einstein
Priscila Alvarado, directora del Colegio Alberto Einstein de Quito, Ecuador
“Para mí, el Programa de la Escuela Primaria es una forma increíble de aprender. Me ayudó a desarrollar mi forma de pensar y aprender cosas nuevas, sobre todo porque se puede indagar un mismo tema desde distintas perspectivas. Además, te permite trabajar tanto en forma individual como en grupo. Eso es fantástico porque se pueden compartir experiencias fabulosas con los demás compañeros.”
-- David Heller, 5° grado
Convertirse en un colegio internacional que no solo tiene una mentalidad internacional sino que también la valora y la nutre es un enorme desafío para cualquier colegio. Para nosotros, en el Colegio Alberto Einstein ese ha sido un objetivo muy importante desde el momento en que decidimos ser un Colegio del Mundo del IB. En mayo de 2009 obtuvimos la autorización para impartir el PEP y convertirnos en Colegio del Mundo del IB. Ello nos ha abierto muchas puertas: puertas al conocimiento, al perfeccionamiento y a una mejor educación, pero sobre todo a una comunidad de aprendizaje.
Para los alumnos, el PEP ha significado, a través de sus unidades de indagación, un puente entre la realidad y el colegio. Les brinda una oportunidad para comprender el mundo que los rodea y percibir las interconexiones que existen. Las unidades les han planteado nuevos desafíos, han estimulado su pensamiento crítico y han fomentado la utilización del conocimiento en situaciones de la vida real.
Para los docentes, el PEP implica una nueva forma de concebir la educación y los niños, una oportunidad para ver a cada uno de sus alumnos e identificar sus fortalezas y debilidades particulares, pero sobre todo para verlos como seres humanos únicos que solo necesitan ser estimulados para alcanzar su máximo potencial. Lauren Eason, nuestra maestra de 4° grado dice: “El PEP no solo desarrolla el conocimiento global, también desarrolla al individuo como persona.”
El PEP nos ha planteado numerosos desafíos, pero confiamos que, como comunidad de aprendizaje, lograremos alcanzar nuevos objetivos y contribuir a la educación de nuestro país. Creemos que alumnos bien informados, de mentalidad abierta, solidarios y con capacidad de reflexión que sean capaces de incidir significativamente en el mundo son un elemento crítico para lograr el éxito. Estamos convencidos de que impartir el PEP en nuestro colegio nos permitirá formar seres humanos con esas características.