2009 Carol Bellamy
“The serious business of children”
2008 Su Alteza Real el Aga Khan
"Una educación global en el mundo en desarrollo "
2007 Daniel Ritchie
"The future of ethics"
2006 Martha C Piper
"Universities and the IB: your mission is our mission"
2005 William A McComish
"What is the role of religion in education?"
2004 Nicholas Tate
"What is education for?"
2003 Azim Nanji
"Rethinking our world: the search for a pluralist vision"
2002 Su Excelencia Ahmad Jalali
"Religion and the education of young people"
2001 David Sutcliffe
"International education: mirage or oasis?"
1993 Georges Laforest
"La transversalité dans l’enseignement"
1992 Howard Gardner
"The unschooled mind: why even the best students in the best schools do not understand"
1990 William Taylor
"Rediscovering teacher education"
1989 John Goormaghtigh
"From the Collegium Lucis to the International Baccalaureate" |
 Las conferencias Peterson se inauguraron en
1989 para conmemorar la denodada labor de
Alec Peterson [132 kb, PDF] como primer director general del Bachillerato Internacional
(IB) entre 1966 y 1977. Su interés por el
“proyecto del IB” se manifestó tempranamente.
Este proyecto, que venía ideando un grupo de
profesores de la International School of Geneva
desde 1960, captaba muy bien su ideal de ofrecer
una educación más integral que fomentase la
capacidad de pensamiento crítico, el servicio a la
comunidad y una perspectiva internacional.
Originario de Escocia, fue profesor en la
Universidad de Oxford. Muy pronto se lo
conocería en Gran Bretaña como el educador
que quiso reformar el sistema de A-level (sistemas
de exámenes del ciclo superior de enseñanza
secundaria). Su trabajo junto a Lord Mountbatten
en Malasia durante la Segunda Guerra Mundial le
proporcionó la motivación que más tarde lo llevaría a promover la paz mundial y a actuar con soltura
dentro de los círculos políticos y diplomáticos internacionales. Ocupó durante muchos años (hasta
1977) el cargo de director del consejo editorial de la renombrada revista Comparative Education.
Educador de reconocido prestigio y gran conocedor de otras culturas, su posición destacada dentro de las escenas internacional y académica le permitió alternar la tarea de difusión mundial del Programa del Diploma del IB con la labor de visionario carismático y realista, una combinación que no se encuentra muy a menudo. |
